幼儿园中班学前教辅音乐歌唱活韵律动教案舞蹈编花篮.doc

幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班音乐舞蹈编花篮长宁县幼儿园刘见教学目的：1、培养幼儿创编的技能。2、培养幼儿对艺术的表现力。教学准备：音乐、花、塑料条（一）开始部分1、韵律活动郊游入场 2、发声练习欢乐颂练习跳音与连音第一遍用“啦”和“呜”来唱，第二遍分组，一组唱词，一组唱衬词 （二）基本部分1、夏天给我们带来了什么礼物呢？你们瞧：出示花束，“我们编个花篮把它装起来吧”引起幼儿编花篮的愿望。 2、播放编花篮的歌曲，幼儿手工操作编织各种废旧材料制作的花篮，感受编织的方法。 3、请幼儿自由结伴，用自己的身体编织一个大花篮（分组进行） 4、创编舞蹈编花篮（1）出示玩具花篮，请幼儿观察“支架”与“枝条”部分，启发幼儿在创编时将人数分为两部分，一部分做支架，一部分人做枝条，注意支架是固定的，应该站成什么队形，可以用哪些动作来表现？枝条很长，怎样做可以表现枝条在支架间来回穿动？（2）将幼儿分