幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班一、 活动目标 感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。 二、 重点与难点 生活中的声音有很多,要感受音的高低,区分出音的强弱,这首先应该引导幼儿在生活中寻找,本教材的重点就是引导幼儿在感受乐曲、熟悉乐曲的基础上区分音的高低和强弱,难点是区分音的高低、强弱后学习用乐器等表现出音乐的高低、强弱。 三、 准备 1 小钢琴若干架让幼儿感受音的高低。 2 三角铁和小鼓各一件。 3 音乐磁带快乐之歌。 4 分类图片让幼儿感受音的强弱。 5 提供各种各样的乐器,数量多一些。 注:快乐之歌的旋律应在高音区,低音区分别出现而且有强弱之分。 四、 设计思路 幼儿能区分音的高低、强弱最主要的是在日常生活中感受,因此找来小钢琴让幼儿感受音的高低,找来许多许多卡片让幼儿回忆各种声音的强弱是相当重要的,除此以外就要让幼儿用不同的方式来表现音的高低和强弱。如运用乐器,运用四肢的活动等等,通过多
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