幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班一、设计意图: 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如：ra it对应的动词为jump等等。教师在此基础上让幼儿学习句子“What can you do?”教师将通过自身表演与演示教具相结合的方式，给幼儿创造更加形象、直观的学习氛围。使幼儿在边说边动的过程中，逐步地理解句型。二、活动内容：What can you do?三、活动准备：音乐磁带，各种动物头饰。四、活动目标：1、能听懂句子What can you do? 并能用“I can ”来回答。2、乐于参与活动，乐于用动作来表现所学的动词。五、活动过程：（一）呈现主题（resection）T: Hello！Boys and girls, today some animals will come to our cla . Now, close your eyes.1、情景表演，戴上头饰与配班教师进行：Cat：Hello，I
