幼儿园中班学前教辅语言阅读讲故事教案八仙过海的传说.doc

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幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班接山乡中心幼儿园 颜秀云【活动内容】 幼儿用书第四册第2223页。【活动目标】1、初步了解“八仙过海”的神话传说,认识八位神仙。2、丰富词汇:“八仙过海,各显神通”,理解其意义。3、培养幼儿爱听、会讲、能表演的学习能力和热爱祖国传统文化的美好情感。【活动准备】1、“八仙”人物图片,“八仙过海”故事课件 。2、拐杖、萧、花篮等道具若干,八仙过海歌曲课件。3、词卡“八仙过海,各显神通”。【活动过程】1、播放歌曲“八仙过海”,让幼儿在优美的乐曲中坐好。2、谈话引出八仙。小朋友们好,谁能告诉老师:你都知道哪些神仙?嗯,小朋友们知道得真多,他们都会腾云驾雾,飞来飞去,还会很多变化。小朋友们喜欢神仙吗?接下来老师也给大家介绍几位神仙。”3、出示“八仙”人物图片,了解“八仙”人物的典型特征。 向幼儿介绍“八仙”的名字,引导幼儿观察每位神仙的特征和他们手中拿的宝物 ,引导幼儿模仿一下他的神态,每介绍一位就让幼儿说出这是我们新认识的第几位神仙

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