幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班一活动目标 1 尝试用表演的方式表达对故事的理解。 2 乐意为小动物动脑筋想办法,语言表达清楚完整。 3 知道生气不利于身心健康。 二活动准备 教师:单页多幅故事图片一张(正反面)、小动物头饰(小猪、小猫、小兔、小狗)、配乐故事录音(见教材录音)、自制录音(小动物的笑声与“生气虫”的独白)、“生气蛋糕”一个 幼儿:儿童用书第5、6页 三活动建议 (一) 活动流程图 倾听想象观察讲述尝试表演完整欣赏 (二)活动流程 1 利用录音 激趣导入 教师引导语:小朋友,你们听(播放录音:小动物的笑声与生气虫的独白) 2 观察图片 理解故事 1) 观察图一,提问:刚才,你们听见了什么? 提问:生气虫会想什么鬼主意让小动物们生气呢?(请小朋友们猜一猜) 2) 观察图二到图四 教师过渡语:真有那么多令人生气的事情
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