小学音乐知识体系(第一册)曲 目感受与鉴赏音乐表现音乐创造相关文化唱歌1、大雨和小雨感受歌曲情绪会唱歌曲律动表现了解雨的自然现象2、布娃娃弹琴感受歌曲情绪会唱认识乐器名称并试着演奏3、大鼓和小鼓感受歌曲情绪会唱认识打击乐器大鼓和小堂鼓并试着演奏强弱 不同的声音4、国旗国旗真美丽感受歌曲情绪背唱歌曲用正确姿势演唱用所学乐器碰钟和响板伴奏了解国旗图案的相关知识5、我爱家乡,我爱祖国感受歌曲情绪有表情演唱三拍子律动黄河长江的相关知识6、 好朋友感受歌曲情绪会唱用所学打击乐器三角铁、双向筒、铃鼓为歌曲伴奏创编歌词人与人相互关爱7、各族小朋友在一起感受歌曲情绪会唱律动少数民族相关知识(名称、服饰等)8、快乐小舞曲感受歌曲情绪;分辨乐句的相同与变化。听唱歌曲并背唱歌谱律动9、在动物园里感受歌曲情绪;分辨乐句的相同与变化。会唱,分乐节模唱旋律律动人与动物、
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