语文（鄂教版）五册（三年级）学生学业水平达成度评价标准与办法第一单元 爱和爱心一、单元内容本单元围绕“爱和爱心”这个话题，安排了三篇课文。文体分别为儿童诗、童话故事、记叙文。儿童诗信叙述了一个孩子在刚刚学会写信时的激动心情，“爱”的美好情感流淌在诗的字里行间；童话故事泉水读起来像一首诗，叮咚流着的泉水，让我们仿佛看到一个本性纯美的孩子在健康成长；记叙文这条小鱼在乎中的小主人翁用自己富有爱心的行为震撼着几乎每个读过故事的人。三篇课文的阅读让孩子们领略到爱是人间最美好的感情。古诗所见作者成功捕捉到了儿童瞬间的神态变化，刻画出了一个活泼可爱的牧童形象。“语文乐园”基础部分安排了三类练习：一类是积累近义词、各种量词；第二类是积累古今名言；第三类自主阅读短文。“探究与发现”中让学生在简单的语文综合实践活动，研究“水的作用”。口语交际围绕话题，让学生联系生活实际学会大胆、清楚地向老师表示祝贺。“习作”是小学阶段的第一次作文，重在激发写作兴趣，将暑假里发生的事写清楚、写明白。二、单元总体目标1、学会26个字，会认22个生字。2、能正确、流利
