11 中国石拱桥一、 教学目标1知识和能力目标： 了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。2过程和方法目标：了解说明对象，把握对象特征，培养初步阅读说明文的能力；把握说明顺序，探究作者说明的技巧；揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。3情感态度和价值观目标： 了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。二、 教学重难点重点：引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法；品味说明文语言的准确性和严密性。 难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。三、 教学课时 2课时四、 教学方法 自读法、点拨法、讨论法相结合五、 教学过程第一课时：教学内容：引导学生辨析文体，把握说明文的文体特征；朗读课文，整体感知文意，了解说明对象，明确其特征；局部探究，赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的？（一）导语中国是一个文明古国。我们的祖先有不少杰出的发明创造，石拱桥的建设成就
