文言文阅读断句、及翻译技巧.doc

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资源描述

个 性 化 教 案授课时间: 2011年 8 月 3 日备课时间: 2011年 7月 29 日年级: 八年级 课时: 2 小时课题:文言文翻译方法学生姓名:张凌屿教师姓名:宋 芬教学目标1. 掌握文言文翻译方法。2. 了解文言文解题技巧。难点重点掌握文言文翻译方法和解题技巧。教学内容一、复习检查作业:二 、新授内容文言文翻译及解题技巧导入新课: 纵观近几年中考试题,常考知识点有给一段话让考生加标点或句话让考生划出 句中停顿。另外,大量的试题是考翻译,材料有课内的,也有课外的。今天我们一起来学习文言文翻译及解题技巧! (一)文言断句。 古书一般是不加标点的。前人读书时要自己断句。没有断句的古书,后人读起来常会感到困难。学习文言文,断句读是一项基本功。因此在这方面,我们应多下功夫。断句时,要注意以下几个方面问题。 首先要通读全文,在了解全文大意的基础上,先断开能断的句子,然后逐步缩小范围。对不易断开的字、句,要仔细研究前后语句的

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