昌乐二中版所有函数导学案 .doc

数学必修4 课时22 向量概念及物理意义【使用说明及学法指导】1. 先预习课本，然后开始做导学案.2. 针对自学提纲，加深基本概念的理解.3. 带（*）号的C层可以不做，带（附加）的B、C层可以不做.【学习目标】1.了解向量的实际背景，理解向量的概念.2.理解相等向量和共线向量的概念。3.积极主动，体验成功的快乐.一.自学提纲1.我们把_的量叫做向量；把_的线段叫做有向线段，以A为起点，B为终点的有向线段记作_，线段AB的长度叫做有向线段的长度，记作_，有向线段包括三要素_ _、_ _、_ _；2.向量可以用有向线段表示，向量的长度（或称_）记作_，长度为零的向量叫做_，记作，长度等于1个单位的向量，叫做_ _；3._的非零向量叫做平行向量，向量与平行，记作_，规定与任一向量平