数学科课程数学科课程严格按照最新国家小学数学课程标准及考试大纲编写，根据孩子的认知规律和对数学知识的不同需求特点，形成了一套完整、系统的数学科课程体系。每本教材相对独立，由易到难，螺旋上升，使不同水平的学生得到不同程度的提高，还能培养孩子超强的数感和灵活的数学思维。数学科课程在入学前至小学一年级为孩子提供了数学启蒙课程；小学二年级至六年级提供了数学进阶课程。数学启蒙课程体系其特点如下：1本书的目标除了让孩子们掌握相应的知识，还希望在幼儿园和小学之间建立一个良好的过渡桥梁，让孩子能够顺利晋升到小学，并快速的融入小学的环境。2整本书通过数学伙伴在数学家园里游玩的故事，把数学知识和伙伴们的日常活动结合起来，让学生更容易理解抽象的数学问题，让孩子从中得到启发，自主延伸。3. 让孩子深刻体会“数学源于生活，用于生活”的理念，从小培养孩子对周围事物的观察发现能力、总结概括能力、解决简单问题的能力。易学进阶数学科课程体系其特点如下：1.系统梳理了小学数学知识点。第一册数与数感，第二册，乘除法，第三册，小数分数与方程，第四册，数论、分数计算和
