看云识天气说课教案.doc

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看云识天气说课教案 一、教材分析 第四单元是反映自然世界的单元。共安排了五篇课文,其体裁、题材等丰富多样,主题集中,化石吟是一首科学抒情诗;看云识天气是科普说明文;绿色蝈蝈是观察随笔;月亮上的足迹是记叙文;山市是一篇文言文,总体上是继第三单元之后,以对自然界进行科学探索为内容组成。 看云识天气是一篇科普文。作者从两个方面介绍了云和天气的关系。课文思路清晰,层次清楚,能抓住云的特点来进行分类说明。文章语言优美,运用了比喻、拟人、排比等修辞方法把云写的生动形象,学习本文时,应让学生在理解文本的基础上学以致用,以提高学生的语文素养。 二、学情分析 初一新生经过小学学习,目前,已初步具备了一定的阅读能力。但未能有一个良好的阅读习惯。所以,在新学期要促使其养成良好的阅读习惯,并掌握一定的解决问题的方法及答题的模式。 本文是一篇说明文,这是学生们进入中学以来所学的第一篇说明文,学来要有一定的困难,所以要把握住文体特点并教给学生们阅读说明文的一些浅显方法。 三、设计指导思想 “整体感知,设疑导学、师生共议、授之与

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