第5课9.3 分式的乘除法学案(2)教学目的1、使学生正确掌握分式的乘除法的法则。2、能熟练地运用分式的乘除法的法则进行计算。教学分析重点:分式的乘除法的法则是本节的教学重点。难点:分子或分母为多项式的分式的乘除法是本节教学的难点。教学过程一、复习1、复习提问:(1)什么叫做分式的约分?约分的根据是什么?(可叫一位学生回答)(2)用投影仪(或小黑板)出示以下题目:下列各式是否正确?为什么?。先让学生观察思考,最后老师作结论2、用类比的方法总结出分式的乘除法的法则。由分数的基本性质类比地得到分式的基本性质,由分数的约分类比地得到分式的约分由分数乘除法的法则同样可类比地得到分式的乘除法的法则现在我们来学习分式的乘除法(板书课题)让学生回忆并回答什么是“分数的乘除法的法则”;用投影仪(或小黑板)出示分数的乘除法的法则,然后启发学生,用类比的方法叙述出分式的乘除法的法则。二、新授用投影仪或小黑板出示分式的乘除法法则:分式乘以分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母;