第一章第二节教学案与练习题.doc

第二节 生物科学的学习过程 学习目标：说明学习生物科学需要正确的方法尝试像科学家一样地实验学习重点： 了解科学的学习过程学习难点：尝试像科学家一样思考自主学案：一、挑战“自然发生说”的实验有关“地球上生命的起源”有神创论、自然发生说、化学起源说、天外胚种说以及热泉生态系统等。现在科学家比较认可的是“化学起源说”，而这样一个认知过程经历了几百年的过程。在这期间，多位科学家不断实验，挑战“自然发生说”。自然发生说 认为生物体是从无生命物质中自然发生的，把生命说成是可以随时随地发生的。1雷迪的实验(1)过程：观察与苍蝇接触的肉块和没接触的肉块出现蛆的情况。(2)结果： 的肉块生出了蛆。(3)观点：地球上自从有了原始生命,所有生物都来自 ，对生命“自然发生说的态度是 （4）雷迪实验的科学之处：根据以上过程找出雷迪实验的单一变量是： 2尼达姆的实验(1)过程：将羊肉汤