高中化学必修1教材教学建议（人教版）本教学建议经昆明市高中新课程改革化学专家指导组集体讨论制定。执笔：一、二章沈艳华，三、四章任红雷，统稿杨振力。本建议按照有关规定“每学年分为两个学期，每学期分为两个学段，每段10周，其中9周授课，1周复习考试”来安排。由于各校存在教学硬件、生源、师资等方面的差异，故本建议仅供各学校执教教师参考。热诚欢迎老师提出新的建议。引 言一、课时建议：1课时 二、教学目标：1使学生了解化学在人类进步中的作用。2使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。3激发学生学习化学的兴趣，认识高中化学的学习方法及学科要求。4通过了解我国在化学方面的成就，培养学生的爱国主义精神。三、教学方法：演讲法、讨论法、多媒体辅助。四、学习方法如何学好高中化学1准确记忆。如化学用语、基本概念。 2学会观察。如物质的状态的变化（气体、沉淀、液体的生成），颜色、气味、形状的变化（分层、溶解等现象的产生，甚至质量的增减等），热效应（反应是吸热还是放热）。3学会听讲。 4学会归纳。
