三位数除以一位数除法估算与植树问题教学内容：青岛版小学数学三年级下册25页信息窗1 第2课时教学目标： 1.学会用估算判断计算结果，体验估算在解决问题中的作用，养成估算的习惯。能够运用所学知识提出并解决简单的实际问题。2掌握解决重叠问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。3通过活动丰富学生对直观图的认识，培养学生的观察能力、思考能力、创新能力、评价说理能力。 4.使学生感受到数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的而方法来解决实际生活中的问题。 教学重点： 教学重点：能够根据除数及乘法口诀，把被除数估算成整十或整百的数。教学难点：尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。教具、学具：教师准备：课件、正方形纸若干张教学过程：一、创设情境，提出问题1.谈话：上节课，我们一起参观了国际果蔬博览会，不仅认识了许多的水果和蔬菜，而且学会了计算三位数除以一位数的笔算方法。请大家再一次回到博览会上，看一看还有什么问题在等着我们呢？（出示信息图关于葡萄的信息）2.生读信息，收集信息：告诉我们
