顺 德 区 幼 儿 行 为 规 范（试行）幼儿园教育指导纲要（试行）明确提出，幼儿教育要“为幼儿一生的发展打好基础。”幼儿阶段是人一生的启蒙期，孩子从小养成良好的行为习惯将会受益终生。为了规范幼儿的日常行为，养成幼儿良好的行为习惯，现制定顺德区幼儿园幼儿日常行为规范。根据幼儿期的一般特点以及各年龄阶段不同的侧重点，将幼儿日常行为规范分为总则和分则两个部分，分别包括生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识四个方面。总则部分项目具 体 要 求生活习惯1.文明进餐，细嚼慢咽，不挑食，会正确使用餐具，保持桌面、地面、碗和衣服整洁，餐后擦嘴，用温水漱口，会收拾餐具。2.学会正确的喝水方法，能根据自己的需要喝水。3.养成饭前便后、手脏时自觉洗手的习惯，正确地洗手、洗脸，不玩水，保持盥洗室地面清洁。4.养成每日按时大、小便的习惯。大小便时能自理，不随地大小便。5.能安静地进寝室，有正确的睡眠姿势；独立、迅速、有序地穿脱衣裤和鞋袜，整理好后放在固定的地方；学会整理床铺。6.爱清洁，讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，不随地吐痰，咳
