20142015学年度第一学期高二生物集体备课组工作计划一、工作思路以研究的心态对待生物学教学工作，注重对教学各个环节进行反思，并采用行动研究法，站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。二、参与组员组长：王建宇备课组长：杨超备课组员：韦长举 简毅 杨哓锋 甘兴艳 崔礼艳 廖基拿 廖国涛 苏启金 冉孟肖三、时间与地点：生物教研组四、工作任务1 学习生物新课程标准，落实集体备课制度，进行课件、教学案例、习题等方面资料的积累和整理；2 研究学业水平考试和高考的方向，组织组员出好期中、期末考试试卷和各章节考试试卷；3 落实公开课的开设，加强新老教师之间的交流与合作，促使教师的专业成长；4 结合我校生物教学实际情况和新课程改革中出现的实际问题，对我组的研究课题进行调整，积极贯彻学校关于“以课题规范科研，以科研指导教改，以教改促进教学”的教、研、改一条龙整体工作思路。五、工作程序1. 备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容2 备课组长组织教师集体备课，主讲教师简
