新北师大版五年级数学第一单元教学设计.doc

五年级上册数学教学设计 2014.9第一单元：小数除法单元教材分析：本单元教学内容在教学课程标准中属于“数与代数”领域的知识。是在学生基本掌握了整数除法的基础上，帮助学生进一步研究小数除法运算，同时，它既是整数除法学习的发展，也是分数、小数四则混合运算学习的基础。单元教学目标：1、理解小数除法的意义，掌握小数除以整数的计算方法。2、会用“四舍五入法”截取商是小数的近似值，能结合实际情况用“进一法”或“去尾法”截取商的近似值。初步认识循环小数、有限小数和无限小数。3、能用计算器探索计算规律，能应用探索出的规律进行一些小数除法的计算。4、会解决有关小数除法的简单实际问题，体会小数除法的应用价值。单元教学重点：商的小数点的处理问题。单元教学难点：除数是小数的除法计算和循环小数。单元课时安排： 课时课 题精打细算课 时 第1课时教学内容北师大版五年级数学第2、3页精打细算教学目标知识技能：1、理