重庆科技学院 大学物理 教学大纲 教学内容 教学进度与教时安排 前 言一、 课程的性质和任务物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式（机械运动、热运动、电磁运动、微观粒子运动等）及其相互转化规律的学科，它的基本理论渗透到自然科学的一切领域，应用于生产技术的各部门，是自然科学的许多领域和工程技术的基础。大学物理是高等工科院校工科专业学生的一门重要的必修基础课。大学物理课程的任务：一方面是为学生较系统地打好必要的物理基础，另一方面是使学生初步学习科学的思想方法和研究问题的方法，激发探索和创新精神，提高人才素质。通过大学物理课程的教学，应使学生对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系有比较全面和系统的认识，对大学物理课程中的基本理论和基本知识能够正确地理解并具有初步应用的能力。二、 教学基本要求科学不是死记硬背的知识，科学的任务是探索未知，科学素质终将在获取知识的能力上反映出来。当然，没有知识也谈不上能力，融会贯通的知识是能力的载体。要求学生必须掌握基本原理、基本运算和基础应用。有
