活动一:穿鞋子真舒服 活动目标: 1、可以用清楚的语言表达出自己的感受,有与人交流的愿望。 2、了解穿鞋的重要性,知道穿鞋子可以保护脚。 3、不随便光脚走路,知道如何保护小脚丫。 4、穿鞋一定要合脚,舒服才会保护小脚丫。 活动准备: 1、故事磁带好心的鞋宝宝。 2、有突起表面的胶皮垫子。 活动过程: 1、谈话:通过与小朋友们谈话的方式,请他们自己来讲讲小脚丫有没有受伤的经历。感受鞋子对保护脚的重要性。 2、听故事好心的鞋宝宝,进一步加深对保护脚丫的重要性。 3、提问:丁丁不喜欢穿鞋,妈妈是怎样讲的?丁丁做了一个什么梦?梦中谁要与丁丁做好朋友?为什么要与丁丁做好朋友?丁丁的脚为什么流血了? 4、请一个小朋友上前面来脱掉鞋在准备好的胶皮垫上走一走,上面的突起有什么感觉?然后穿上鞋试一试感觉一样吗?请这位小朋友给大家讲讲自己的感受。多请几个小朋友来感受光脚与穿鞋在有突起的地垫上走的感觉,然后大
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