课题:语文园地一 (第一课时)第一单 元 共 2 课 时主备人 吴晓刚备写时间2014年 9月 6 日复备人 马树林复备时间2014年 9月 7 日学习目标 通过阅读小东和小林的对话,了解和学习边读边想象的读书方法。重点难点 重点:了解边读边想象的读书方法。 难点:能联系文本感受边读边想象的读书方法,在头脑中形成相应的美丽画面。学法策略 自主学习合作交流引导探究教学资源 学生回顾本单元的几篇课文。学案导案自主学习 回顾第一单元所学课文:观潮、雅鲁藏布大峡谷、鸟的天堂、火烧云四篇课文中的自然景观特点和作者观察顺序。一、 激情导入,揭示主题语文园地一“我的发现”合作互助 交流发现:你发现小林和小东怎样读书的?二、引导发现,掌握方法提出要求:把对话读通顺。展示成果 谈谈学习本组课文时类似小林
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