外研版小学英语Book5 Module9 Unit2 I feel happy .教案山东省高密市恒涛双语实验学校 张娜一教材及学情分析：Module 9 Unit 2的内容是对前一单元知识的巩固延伸。本单元是由询问他人感受到用I feel.表达自己的感受。在Unit 1中，学生已学了Are you feeling? Yes, I am. / No, Im not.并对Is he(she) feeling？ Yes, he (she) is. / No, he(she) isnt.有所练习，对Feeling这一话题已经很熟悉了。二教学目标1、知识目标学生能够熟练掌握这些单词: happy, sad, tired, bored, hungry.并能根据情景运用这些单词描述自己的感觉。2技能目标 在情景教学中，学生能够理解句型How do you feel?，能够运用I feel描述自己的感觉。3、情感态度目标：通过学习描述心情，学会与伙伴友好相处。通过与同学的交流活动，加强同学间的友谊，学会体谅他人。三教
