物理同步练习题考试题试卷教案八年级物理信息的传递.doc

一、现代顺风耳电话教学目标：1、知识和技能l 了解电话是怎样把信息传递到远方的。l 了解电话交换机的用处。了解模拟信号和数字信号的区别。2、过程和方法l 通过观看录像、老师讲解，了解电话是如何传递。l 通过学生分析、讨论，说明电话交换机的作用。3、情感、态度、价值观l 通过了解贝尔发明电话的过程，激发学生不怕困难，积极探索精神，了解技术对人类社会的作用。l 通过学生讨论分析，培养合作精神。重、难点：1、 电话的结构与原理。2、 电话交换机的作用、数字、模拟信号。教学器材：电脑平台、 电话机教学课时：1时教学过程：一、前提测评： 无二、导学达标：引入课题：“烽火台”古代信息的传递方式 现代的信息传递方式有哪些？ 进行新课：1、电话的结构： 贝尔发明了电话 话筒：把声信号转化为电信号，结构与麦克风相同听筒：把电信号转化为声信号，结构象喇叭电话线：传递信号2、电话交换机：想想议议： 完成课本77页的问题结果：利用电话交换机可以大