人教版语文七年级上第4课《紫藤萝瀑布》学案.doc

人教版语文七年级上第4课紫藤萝瀑布学案下载更多的语文教案：教师寄语：多闻而择焉，所以明智也。 -刘 向学习目标、有感情地诵读课文，理解内容。 、揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。、学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。、体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 学习过程一、基础知识1、.给加点字注音。 迸（）溅 琼（）浆忍俊不禁（） 仙露琼（）浆伫（）立 酒酿（）伶仃（） 盘虬（）2、解释下列词语。 忍俊不禁： 伶 仃：二、理解探究1、请学生思考：依行文顺序，说说这个语段的描写内容是什么？2、宗璞以极为精细的工笔，为我们绘写藤萝花独具美韵的风貌，以至那色泽、那神采、那气味都鲜明可感，画出你最欣赏的佳句，按照“我欣赏的佳句是，它所运用的