排球校本课程总结东平县第四实验小学2013年10月排球校本课程总结一、校本课程开发的意义为进一步贯彻落实党的十六大提出的教育优先发展的战略及国务院关于基础教育改革与发展的决定精神,坚持以人的发展为本,以弘扬民族精神为核心,全面推进素质教育,提高教育质量,为学生的终身发展打好基础的目标。根据我校的师资条件、社区资源和学校的硬件条件,考虑学生个性化、全面化、可持续发展的需要,决定设置排球校本课程,体现学校的办学特色。依据东平县教育局关于中小学校本课程开发与管理指导意见,从我校办学特色和社团目标出发,本着有效利用现有的教育资源,依靠本校教师和学生共同开发的原则,决定从2013年9月开始实施本校课程计划。二、排球校本课程开发的需要评估:1评估学生个性发展的需要。从学生的需求出发,尊重和满足学生的个性差异的校本课程,才会有长久的生命力。学校在校本课程开发前期的调查问卷中发现,有76%的学生赞同排球校本课程开发,而不赞同的只占不到10%,同时还了解到另外一部分学生自购了排球,排球活动已经成