有效组织教学 落实和谐高效银川市第十八中学 陶越男基础教育改革的核心环节是课程改革，课程改革的核心环节是课堂教学改革，课堂教学改革的核心主题是实现有效教学、提高课堂教学质量。而落实语文课堂和谐高效是一个系统工程，它涉及到诸多方面。其中有效组织课堂教学是重要一环，现本人就有效组织教学和落实和谐高效谈点初浅的认识，作为自己从事语文教学工作中的反思和学习。 于漪在语文课堂教学有效性浅探一文中指出：“衡量语文课堂教学的有效性不是看课上得如何漂亮，如何热闹，如何掌声雷动，而是看学生学到了什么，知识有无增长，能力有无锻炼，求知的主动性如何，思想情操方面有无泛起涟漪，乃至掀起波澜，受到文本感情的感染。”于老师的这段话给我们做语文教师语文提出了更高的要求，语文课堂教学再不是简单地传授知识的课堂，而是要求学生在老师的有效指导下，促进学生学习发展的最有效形式，是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径，所以抓好课堂教学是一个教师教学成败的关键。有效的组织教学，教师首先对组织好一堂课要充满信心、自信，这种自信和信心来自于教师课前认真扎实的准备，这是一节有效课的基础。对于备
