看图说话学拼音1aoe教案.doc

o e教学要求：知识与技能学会单韵母 o e ，能读准字音，认清字形。知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调 o e的音。认识四线格，能在四线格上正确书写单韵母 o e。会认生字“爸”“妈”，积累词语“爸爸”“妈妈”。过程与方法图文结合，通过观察、模仿、比较等方法掌握字母的发音要领以及书写要点。通过形象的表演，掌握 o e四个声调的发音。情感、态度与价值观初步了解汉语拼音的作用，明确学习的目的，激发学生学习的兴趣。重难点、关键：读准字音 o e，掌握发音要领，认清字形。学会 o e的四声，读准二、三声的音。教具准备：课文插图、拼音卡片、多媒体课件等。课时安排：2课时。第一课时 第 课时教学目标：了解学习汉语拼音的作用，激发学生学习拼音的兴趣。读准字音 o e，认清字形。学会 o e的四声，会读准二、三声的音。教学过程：（一）导入新课。 同学们，你们都知道很多故事，你们是怎么知道