教师指导学生选课手册宁夏六盘山高级中学新课程课题研究组二00四年三月教师指导学生选课手册-高级中学新课程课题研究组随着包括我省在内的山东、广东和海南四省2004年秋季全部使用新教材的脚步声的临近，学校的培训工作重点已经从理论、观念方面进入实践性阶段。如何走稳、走好实践性的开局段，显得越来越迫切、重要。作为新课程实施的学校来说，做好以下两个方面的工作尤为关键：一是学校对必修模块和选修模块合理、有序地安排；二是指导学生根据兴趣、个性、学校实际以及高考要求等选课。为了做好这方面的工作，我校成立了“学校课程设置说明及排课方案”、“教师指导学生选课手册”和“学生选课指南”研究课题组。本校将教师如何指导学生选课的有关事宜以手册的形式给每一位指导学生选课的教师，以便使学生有效、合理、有序的选课。一、选课的目的：1、让每一位学生能够顺利地高中毕业，即完成高中阶段的必修144个学分。2、让每一位学生注意力主要放在求学上，而不必过分计较考试分数。3、让每一位学生的潜力得
