构建有利于学生自主创新学习能力的评 价 体 系山东金乡二中英语组 徐本问 周 钰【摘要】本文论述了构建有利于自主创新力评价体系的必要性，阐明了外语教学中自主创新学习能力的基本理念以及评价体系的构建，另外，又涉及到其在实践中的问题及对策。【关键词】自主创新能力 评价体系 以学生为中心一、构建评价体系的必要性及相关意义教学评价是教学活动的一个重要组成部分，其本质是对教学过程和教学结果进行价值控制。它可以及时对师生教与学的状况作出价值判断、量化和评估，而且对课堂教学起着直接的导向作用。科学的评价体系有利于促进教学目的实现，对提高课堂教学质量起着至关重要的作用，传统评价体系一方面有其历史合理性，另一方面由于受传统的教育观和人才观的影响，又暴露出它在当今时代背景下的局限性和改造的必要性。目前教学活动的评价方式还过多依赖终结性评价，把考试作为衡量学生学习能力的唯一标准，这种不科学的评价体系不仅扼杀了学生学习的积极性和创造性，而且给教学带来极大的负面影响。为了实现培养学生创新精神这一我国中小学实施素质教育的重要目标，教育教学评价作为教育发展的杠杆，理
