高中生早恋的表现和预防一、什么是早恋，早恋的发展趋向早恋问题是世界各国教育面临的一个共同难题。何谓早恋？众说纷纭，莫衷一是。我认为，恋爱是不是太早，不应单纯从年龄上看，而要从心理发育成熟的程序来判断。青春期既是长身体长知识的时期，又是性心理发生变化、对异性产生爱慕好感从而渴望结交知心朋友的时期。如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理爱情和学业的关系，并决心把爱情之树栽培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任，那么此时的爱，就不算早。从青年生理、心理的角度来看，恋情是正常和合理的心理、生理现象。所以说，高中高年级学生谈恋爱并非早恋。但从教育的目的，学生的任务和爱情的社会责任来看，又是早恋。据对上海等几个城市的调查，有53%的男生从1518岁开始有亲密的异性朋友，68%的女生从1518岁开始有亲密的异性朋友。这还是20世纪九十年代的统计数字，当代高中生的早恋现象可能还要更普遍些。值得注意的是，高中生的早恋与人类高尚纯洁情感的结晶爱情，是有着本质不同的，高中生的早恋是建立于各种原因基础上的一种盲目的爱情，大多数是不成熟的。目前高中生早恋的
