浅谈高中化学教学中的习题创新摘 要：新课程标准明确提出：高中化学课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。“习题训练”是学生学习生活中的重要环节，是实施新课程标准的重要载体，对教学的效果起着重要的作用。关键词：素质教育；习题创新我国实施的素质教育最为核心的价值目标是对学生创新精神的培养和创新潜能的挖掘。而创新教育是创新人才和创新思想诞生的不竭之源。所谓创新教育是指运用教育技术，优化教育资源，把人才学、教育学、创造学、心理学等有关学科的理论知识有机结合起来，结合本学科的特点,构建新型教学模式,帮助学生树立创新志向、发展创新思维、培养创新精神和创新能力的教育。一、高中化学习题教学的现状分析在教学改革中，课程标准和教材被当成重中之重，吸引了广大专家学者和教师的注意力，这是无可厚非的。但是作为教学环节之一的习题，却没有得到应有的重视，不能不认为是一个遗漏。在教师和学生把解题当成“最重要”的学习和复习手段（作者并不认同这种看法和做法）以及考核评分依据的教育中，改革习题
