2011年高考备考资源 曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”(论语 颜渊)一、备考要求:1、最大限度地抓住基础不放,重视语文快餐2、最大限度地总结做题规律,建立答题建模。如古诗鉴赏:冷词热词词义句义-文意。3、最大限度地增加讲评课的效益,形成“发现问题总结规律链接高考二次训练”课堂模式4、阅读就是抓中心,要形成灵动的答题建模。如:一日的春光:解释“一日的春光”;“ 一日的春光”的含义;为何题目是“一日的春光”? 5、作文课要形成“从个案分析到全体提升” 的“二次战役”,形成蝴蝶效应。个案共性;全体提升。全部重写。蝴蝶效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。6、作文材料永远要补充:深度;时代;文化内涵;思想。诗解语文德兰修女:在爱中行走 你用上帝之手,传递着温情;你把耶稣的礼物,馈赠贫穷与陌生。 你就是上帝啊,沁入遗弃母亲的眼睛;你就是耶稣啊,唤回卑琐老伯的尊敬。 那褴
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