对想象画创作辅导的探讨谈想象画校本课教学体会大连开发区青松小学 戚金美 说到想象画，我们再熟悉不过了，小孩子的思维没有定势，受外界影响小，头脑中的条条框框少，随意涂抹两笔，就能完成一幅画。也许正因为这样，有人认为，画想象画老师可以一言不发，袖手旁观，是再简单不过的事了。其实不然，孩子虽然有一定的生活经验和一些绘画基础，放手让他们去画，不一定对他们的思维训练有益，因为他们异想天的想法落实到画面上是受多方面因素影响的，有必要让教师进行有目的的指导。只有合理的指导才能切实培养孩子绘画兴趣和艺术修养，发展他们的思维能力和创造能力。在想象画创作的辅导中，我进行了大胆的尝试，由于是尝试，所以我的出发点并不是要求经过学习之后能够完成什么惊人的作品，目的就是通过技法的游戏创作想象画，使孩子在玩中活跃思维，开阔视野，受到美的陶冶，心灵的净化。下面我就谈一下自己想象画辅导中的做法和体会，愿与各位探讨。 一、关注心理，树立自信“人心不同，各如其画”。我相信心有多大舞台就会有多大，心胸狭窄绘画自然也放不开。所以帮学生树立自信，是我首先要解决的问题。我清楚地记得，在第
