创建温馨博客 促进家园共育 一、问题的提出： 幼儿园班级博客的作用是什么？ 中国有13亿人口，会上网的已超过半数，被称为网民的也有上亿人。在虚拟的网络世界里，我们可以游戏、聊天、购物、查找信息等。很多人希望从他人的博客里知道点什么，从而使自己的见识得到提高。博客有写博客、说博客、唱博客、摄影博客等等，不论是什么博客，也不论各博客的作品是时事，还是情感；反映的是个人观点，还是社会现象；使人的心情是积极，还是消极等。针对博客网建设的时代性和必要性，结合本班幼儿家长综合素质相对提高的实际情况，我们分析后觉得首先班级博客使家长会对幼儿在园情况的高度关注，使家长更易于关注自己孩子在园发展的情况，另外班级教师及家长共同参与到博客建设中来，使得易于家园之间的互动与交流。 二、研究的概述： （一）概念的界定： 1.何为博客？博客的英文名词是“Blog或Weblog”（指人时对应于Blogger），来源于“Web Log（网络日志）”的缩写，特指一种特别的网络个人出版形式，内容按照时间顺序排列，并且不断更新。 2.何为
