（二）、教学目标知识与能力1体会运用小故事阐述抽象道理的写法的好处，学会分析童话中的思想。2通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。3进一步巩固书信的格式和特点。过程与方法1、收集名人名言，阐述爱情观。2、复述童话故事情感、态度与价值观了解爱情的本质。理解、把握生活的本质和内涵，学会懂得爱，珍惜生活，成为真正的人。【教学重点】1体会运用小故事阐述抽象道理的写法的好处。2理解、把握生活的本质和内涵，学会懂得爱，珍惜生活，成为真正的人。【教学难点】1准确把握童话中的深刻含义，树立正确的爱情观和人生观。2学生处于特殊的生理和心理阶段，且无生活经历，理解爱情的本质有些困难，加之现实生活中人们对待早恋的方式，使得学生不太愿意就这一敏感话题发表看法。课前准备：教师准备1搜集有关苏霍姆林斯基的材料，让学生了解；准备相关课件；搜集一些有哲理的爱情故事，用以调动学生的学习积极性。2让学生提前预习，思考自己对爱情的理解。学生准备1、根据教师的安排进行预习，找出生字词，思考自己对爱情的认
