义务教育课程标准品德与社会四年级下册第三单元主题三授课人：利州区盘龙第二小学 兰红丽大自然中的朋友教学设计教科版四年级品德与社会第三单元主题三利州区盘龙二小 兰红丽教材分析：本单元的主题是我的绿色日记，通过对本单元的学习，引导学生对家乡的水、空气、动植物等环境问题的原因和危害进行考察和探究，使学生初步树立环保的意识和责任感，激发他们对美好绿色家园的热爱与向往之情。本课旨在让学生通过身边的许多小事领悟到：保护生态环境的重要性和必要性，以及懂得保护环境要从身边做起，从小事做起。学情分析：四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。教学目标：1、情感与态度目标：激发学生对大自然的热爱，
