斑羚飞渡教学评点 执教：刘 谦 第一课时一、导语在这个广袤的星球上，人并不是惟一的生命形式，也不是惟一具有情感的生灵。我们一直和千姿百态的动物相伴而生。斑羚就是这千姿百态的动物当中的一种。下面老师就给大家讲一个猎人和斑羚的故事。二、教师复述，营造情境、氛围辅之以集音频、视频、图像、动画于一体的网页式课件在CAI（视频、动画、音频）中教师范读CAI：1斑羚被困2悬崖3斑羚4老斑羚坠崖5镰刀头羊6彩虹悬崖7彩虹悬崖、灰黑色母斑羚8彩虹悬崖、灰黑色母斑羚、镰刀头羊9镰刀头羊、老斑羚群、小斑羚群10飞渡慢动作11一对对飞渡12衰老的母斑羚和小斑羚坠渊13猎人、狗14镰刀头羊15彩虹三、学生初步感受，引发学生经验、初步体验过渡语：故事讲到了这里，我想，同学们的心灵应该受到了强烈的震撼。那么，你们能说说现在的感受吗？或者说，最让你感动的是哪一点呢？学生畅谈感受（不必拘泥于某一种看法）：学生可以想说什么就说什么，“自由谈”，不要设计什么问题，以致阻碍学生自由思想，让学生自由自在地发表感想，学生说得差不多了，
