六年级上数学教案-飘逸的风筝-分数乘整数青岛版.docx

单位年级六年级时间年 月 日任课教师课时信息 1 第 1 课时，共2课时；总第 课时课题飘逸的风筝分数乘整数教学内容青岛版小学数学六年级上册第一单元信息窗1，P2-3页。教学目标1.使学生通过自主探索，了解分数乘整数的意义，知道“求几个几分之几相加的和”可以用乘法计算，初步理解并掌握分数乘整数的计算方法。2.使学生在探索分数乘整数计算方法的过程中，运用已有知识和经验主动进行探索性思考，并进行分析和归纳。3.在探索计算方法的过程中，体验探索学习的乐趣，获得成功的体验。教学重点理解分数乘以整数的意义及计算方法。 教学难点分数乘以整数的计算法则的推导。教学准备教师准备：课件学生准备：预习提纲教学过程一、预习展示，创设情境，提出问题。1、学生交流预习中出现的问题2、出示信息窗1情境图.3、仔细看图，你了解到哪些信息？根据这些信息，能提出什么数学问题？二、探索尝试，精讲点拨。（一）探索分数乘整数的意义。1.求制作这个风筝尾巴用多少布