新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第6课 设计我们的小船教学设计.docx

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新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第6课 设计我们的小船教学设计第6课设计我们的小船(教材P3334)授课时间:_累计_1_课时设计我们的小船新授课教学目标科学知识目标1.知道轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。2.知道工程设计一般会经历“问题设计制作测试完善”等过程。科学探究目标1.能针对具体任务,按照设计的基本步骤来设计一艘小船。2.能将自己简单的创意转化为设计图、模型或实物。3.能对自己或他人设计的想法、草图提出改进建议,并说明理由。科学态度目标1.在设计小船的过程中,培养综合运用所学知识解决问题的习惯。2.在设计小船的活动中,建立质量和成本等意识。3.敢于对小船的设计方案质疑并虚心听取别人的合理建议。科学、技术、社会与环境目标体会工程的关键是设计,工程师的工作是运用科学和技术进行设计、制造产品,解决实际问题。教学重难点重点:体会工程的关键是设计,并考虑多方面因素完成船的设计。难点:采纳其他组有

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