第2节生态系统的能量流动(教案).doc

第2节生态系统的能量流动教学设计浙江袁从容课 题第2节 生态系统的能量流动教学目标1.分析生态系统能量流动的过程和特点。2.概述研究能量流动的实践意义。3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点生态系统能量流动的过程和特点。难点能量流动过程、特点教具多媒体、实物投影仪教学过程检查学案讨论与总结一、生态系统的能量流动 1概念：生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。2过程（1） 起点：从生产者固定太阳能开始，（2）过程 特点：单向流动，逐级第减 （4）研究目的：设法调整生态系统的能量流动方向，使能量流向使能量持续高效流向对人类最益的部分。教学过程讲述