大学物理学教学大纲（二五年二月）第一部分 大纲说明一、课程的性质、目的与任务大学普通物理学是理工科大学生必修的基础理论课之一。它所研究的是物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式，包括机械运动、分子热运动、电磁与光的运动以及近代物理学等等。通过教学，使学生理解和掌握物理学的基本概念、理论及基本研究方法；培养学生物理思维能力；同时也要教育学生树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法，培养独立获取知识的能力，以及实事求是、严格认真的科学态度。本教学大纲适用于72课时的理工类本科大学基础物理教学。二、预备知识高中物理，高等数学三、课程特点物理知识教学与物理学方法教育并重； 四、教学总体目标与要求通过课堂教学，系统阐述物理学的基本概念、理论及研究方法，逐步培养学生物理思维能力（包括观察和实验，进而抽象、概括物理本质，以及运用数学知识解决物理问题等方面的能力），使他们在较短的时间内对大学物理课程的内容有一个较为整体的理解，从而为把握现代科学技术的潮流奠定基础。在教学过程中，各章节需配备一定数量的例题、
