一元一次方程的应用复习.doc

精锐教育学科教师辅导学案学员编号： 年 级：六年级 课 时 数：3学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师：张黎授课类型T 一元一次方程的应用C 典型例题讲解T逻辑推理能力教学目标1、会设直接未知数，找出问题中的“不变量”或等量关系，列出一元一次方程；2、初步学会设间接未知数，培养把实际问题转化为数学问题、列出一元一次方程解应用题的能力。授课日期及时段教学内容课堂导入：列方程解应用题的步骤1 审题2 设未知元3 列方程4 解方程5 检验并作答许多实际问题中的已知量和未知量之间存在着一种等量关系，把这种等量关系式写出来，得到方程，求出方程的解，通过检验获得实际问题的解。称这样解决问题的方法为方程的思想方法。题型归纳：【例1】甲乙两种商品原来的单价和为100元，因市场变化，甲商品降价10%，乙商品提价40%，调价后两种商品的单价和比原来的单价和