一元一次不等式组第二课时教案 【教学重点与难点】 教学重点:一元一次不等式组的应用教学难点:在实际问题中寻找不等关系,列出不等式组.【教学目标】1、进一步巩固一元一次不等式组的解法;2、会用一元一次不等式组解决有关的实际问题;3、理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤,逐步形成分析问题和解决问题的能力;【教学方法】以问题为载体,引导学生自主探究、讨论交流、归纳总结出利用不等式组解应用题的一般方法,并类比二元一次方程组的应用,理解一元一次不等式组应用题的解题步骤.【教学过程】一、复习旧知,铺垫新知(设计说明:设置以下练习是为了温故而知新,为学习本节内容提供必要的知识准备)1、求不等式组 的整数解.2、x取哪些正整数时,不等式x+36与2x110都成立?(教学说明:求不等式组的整数解的问题,在不等式组的应用题中常用到,第1题既复习巩固了不等式组的解法,又为不等式组的应用做好准备;通过第2题让学生明白当一个未知数量同时满足几个不等关系时,可以把反映这些不等关系的不等式组成不等式组,再解不等式组求出未知量的取值范围,