第1单元 第1章 探索生命的奥秘第一节 我们周围的生物一、教学目标:知识性目标:1、举例说出生物的主要类群。2、举例说出生物的生命现象。技能目标:1、培养学生观察自然、分析问题,表述观点的能力。2、培养学生积极参与讨论并与他人协作的精神。情感目标:培养学生热爱自然、关爱生物的情感意识。二、教学重点: 1、举例说出生物的主要类群。 2、举例说出生物的共性。三、教学准备:(1)生物的主要类群填图;(2)生物的应激性。四、教学过程:教学内容教师活动学生活动一、生物的主要类群1、生物有生命的物体叫做生物。 2、生物的种类 3、 生物的主要类群藻类植物苔藓植物植物 蕨类植物种子植物 裸 被子 子无脊椎动物 鱼类动物 两栖类脊椎 爬行类动物 鸟类哺乳类其他生物 二、 生物的生命现象
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