人教版八年级物理上册导学案全套.doc

2011秋季学期八年级物理学案第五章 电流与电路5.1电荷导学案一、 信息与评价 小组评价： ，教师评价： 二、学习目标：1认识摩擦起电现象，说出电荷的种类及电荷间的相互作用；说出验电器的原理及作用；说出原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。2在认识自然界只有两种电荷的过程中，感受所用推理方法3通过做静电实验，培养探究兴趣重点：两种电荷及其相互作用难点：为什么只存在两种电荷及摩擦起电原因。三、自主学习：（一）预习导学：1、如何才能带电？2、自然界中分为_和_电荷3、电荷之间有什么相互规律？_4、原子由_和_组成，_带正电，_带负电。5、_叫元电荷，用符号_表示。一个元电荷所带的电量是_6、金属导体中，自由移动的电荷是_