初一下学期数学同底数幂的乘法教案教学目的：(1)能准确判断两个幂是不是同底数幂。 (2)掌握同底数幂乘法的运算性质，并会用它熟练地进行运算指数是正整时同底数幂的乘法。能力目标：培养学生分析、推理、概括的能力。教学重点：同底数幂的乘法性质。教学难点：同底数幂的乘法性质中字母的广泛含义及性质的灵活运用。教学方法：采用：点拨式、讨论式、发现法、练习法。学法指导：引导学生在获取知识的过程中尝试分析、推理、概括、表述、转化的方法。德育目标：由“特殊 一般 特殊”的认识规律。教学内容 (以下内容若无说明均用微机在不同时间打出)教 师 调 控学 生 活 动一、 复习提问1、什么叫乘方？指出an的各部分名称？2、计算(-2)3教师提出问题回答问题二、引入新课1、如何计算(-2)2(-2)3=？2、a2a3等于多少呢？3、aman=？(m、n表示正整数)由教师分三次提出问题。(让学生分组讨论)1、将复习提问中的(-2)3再乘以(-2)2将如何计算呢？2、将1中的(-2)改成
