1、7* 散文诗二首学习目标1.把握诗文基调，有感情地朗读诗文，培养鉴赏诗歌的能力。 （重点）2.品味散文诗的精美语言，理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用。 （难点）3.体会人间至深至爱的亲情，培养健康高尚的审美情趣。 （重点）新课导入有一个人 ，一生一世值得你去爱 母亲！有一种爱 ，一生一世不要求回报 母爱！ 母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱是人类社会中最崇高、最美好的情感，也是古今中外文学史上一个永恒的主题。今天，我们就来一起欣赏以母爱为主题
2、的散文诗 泰戈尔的金色花和冰心的荷叶 母亲，让我们再进行一次爱的洗礼！文体知识散文诗 是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文的描写性的某些特点。在本质上，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者美和想象；在内容上，它保留了有诗意的散文性细节；在形式上，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音韵美和节奏感。字词学习 生难字匿 笑（ ） 沐 浴（ ） 嗅 到（ ）梗 （ ） 祷 告（ ） 徘徊 （ ）花 瑞 （ ） 菡萏 （ ） 攲 斜（ ）衍 （ ） 遮 拦（ ） 荫蔽 （ ）n m xin do pi huiru hn dn qyn zh yn b 多音字（ ）荷叶（ ）荷枪实弹（ ）悄然无声（ ）静悄悄荷悄hhqioqio 词语集注匿笑： 偷偷地笑。沐浴： 洗澡。祷告： 向神祈求保佑。嗅： 用鼻子辨别气味。花瑞： 指花带来的好兆头。繁杂： （事情）多而杂乱。烦闷： 心情不畅快。菡萏： 荷花的别称，文中指含苞未放。莲蓬： 莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。徘徊： 在一个地方来回走动。攲斜： 倾斜，歪斜。覆盖： 遮盖。慈怜： 慈爱怜惜。荫蔽： （枝叶）遮蔽。整体感知自由朗读课文，读准字音，理解课文内容。
