历史学科教学与德育渗透.doc

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资源描述

民族国家的统一之路教学设计所属学科或领域:历史科适用年级:高一年级一、教材分析本课是普通高中课程标准实验教科书历史(岳麓版)必修(I)(政治文明历程)第三单元近代西方资本主义政体的建立的最后一课。英、法、美、德政体演变的总方向一致,但民族传统国情的不同,各个国家政治体制的具体形式不一样。19世纪的德意志走上资本主义道路的过程中,保留了浓厚的专制主义和军国主义传统。专制和战争与德意志资本主义经济的发展相交织,贯穿了德意志民族国家发展的进程,民主意识在德意志只有微弱的呼声;20世纪30年代法西斯专政建立,专制主义和军国主义发展到登峰造极。因而德意志的政治体制与其他主要资本主义国家相比,有其特殊性,尤其和英国的差异更加突出。在本课的处理中,通过比较德意志帝国的君主立宪制与英国的君主立宪制,能突出德意志帝国的专制主义特点,也能使学生加深对人类历史文化多样性及其原因的认识。在德国从专制走向民主的艰难历程中,人类付出了沉重的历史代价。二战后反法西斯国家对德国进行了彻底的社会改造;同时德国对本国历史上曾给其他国家造成的深重灾难也有着深刻的反思和真诚的忏悔,这才有

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