1、时评类作文的写作指导玉田二中 岳学荣（一）回顾（一）回顾 2015 年高考新课标作文年高考新课标作文阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文韋。 （ 60分）因父 亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。 明
2、确收信人，统一以 “ 明华 ” 为写信人，不得泄露个人信息。2015年新 课标的作文命题给我们的启示是： 教学生作文，重要的不再是教学生模式，而是按命题要求去做，认真审题，能够通过作文解决生活中的实际问题，表明自己的观点。 换句话说， 就是任务写作，解决问题。而 我认为， 与这一命题思维对接最好的作文命题形式就是时评类作文。2015年唐山摸底作文回顾： 高考成绩下来后，小章同学的成绩刚够本省二本段，小章犹豫不决：上二本，就得到偏远地方，将来就业就可能留在那里；要上高职专科，一辈子可能就是蓝领，难以出人头地；重新复读，又担心明年上不了一本，又耽误一年。假如你是小章的同学，根据小章的情况，请你帮小
3、章做出选择，明确你的态度，阐述你的看法。学生存在问题 ：不选或全都选，写成一般议论文，旁征博引。存在这一问题的根源在于学生不知道什么是时评文，不知道什么时候该写时评文。我们先来了解何为时评文 。 时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料的，本质上属于材料性议论文。那么，我们该如何判断何时该写时评文？我们结合时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料的这一特点， 确定进行判断的关键点就是 “时事新闻 ” 。 那么，什么又是时事新闻？我们再来引领学生了解时事新闻的定义。时事，指最近一段时间内的国内外大事； 新闻，一是指报社、通讯社、广播电视、电视台等报道的消息；二是指社会上最近发生的事情。根据时事新闻的
4、定义，我们可以确定判断何时写时评文的关键在于两点： 一是阅读材料中带有关键词 “ 据报道 ” ；二是阅读材料中有 明显的时间 ，而且时间应该离我们写作的时间比较近。近到什么程度，我个人的理解，半年左右都应该可以。之后，可以通过例子来加深学生的印象。例 1、 据报道， 超女总冠军李宇春，在北大讲堂只唱了一首歌，说了十几句话，就让在场的 1500名大学生为之疯狂和尖叫，由于现场极度混乱，一些拟定的表演只好取消。此事引发了一场争议，北大讲堂是否可以成为 “ 李宇春 ” 们的舞台？评论家们见仁见智。分析：这则材料应该写作时评文，我们判断的依据是材料中的关键词“ 据报道 ” 。例 2、 2015年 6月
5、 27日 ，女喜剧演员贾玲主演了名为木兰从军的小品，小品中的木兰因贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死而引起众多网友和观众不满。节目播出后，引发了各界的争论 。分析 ： 这则材料应该写时评文，我们判断的依据是材料中的表示时间的词语 “ 2015年 6月 27日 ” ，并且这个时间离我们写作的时间相对比较近。通过刚才的两个例子，我们还可以发现判断写时评文的另外一个关键点，就是“ 争议 ”“ 争论 ” 等词。此外，判断何时写时评文的关键词还有 “ 看法 ” 或 “怎么看 ” 。 例如 2015年唐山摸底中的作文要求：请你帮小章做出选择，明确你的态度，阐述你的 看法 。 再比如 ， 2015年高考新课标 卷 的作文要求：对于以上事情，你 怎么看 ？ 还有 2016年高三一模考试的作文要求：对这个上海女孩的做法，你有何 看法 ？课堂小结 ：学生存在的问题之一：不知何时该写时评文。解决策略： 牢记时评文的判断依据：关注阅读材料中的关键词： “ 据报道 ” “ 据了解 ” ；相对近的时间词； “ 争议 ”“ 争论 ” ； “ 看法” 或 “ 怎么看 ” 等 。
